教育课题可以有总课题和子课题吗

　　教育课题可以有总课题和子课题吗?当然可以。如今我们申报研究的教育部组织的重点课题，通常都是要设置子课题的。由于总课题设置子课题是有一定的条件要求的，不是所有教育课题都有资格设置。

　　教育课题总课题申报，是需要课题申报人，准备课题申报材料，递交上级审核审批立项的，由于每年教育课题立项名额有限，供不应求，会让不少需要参加课题研究的教师，没有机会。因而总课题设置的子课题成为了争取课题研究的机会。

　　通常只有研究复杂的教育课题才有资格设置子课题，而设置的子课题还必须通过有关单位的审核才能立项。一旦子课题立项，就可以征集课题主持人和参与人，由于总课题设置的子课题数量虽然有限，但也不少，可以说是教师参与课题研究很好的机会。

　　子课题的研究是为总课题来服务的，而子课题级别是按总课题低一级来处理的。比如教育部重点课题子课题，相当于省级课题，可以用于评中级、副高职称。错过申报教育总课题或者申报未能立项的教师，就要找这样的课题资源。由于课题资源有限，通常找专业的平台来根据自己的需要进行推荐，可以省去不少的麻烦，节约不少的时间。若你有这方面的需要，可以找我们推荐安排。

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