什么是教材编排

　　教材编排就是将教材中的内容按照一定的目的、次序排列编撰成册。教材编排是有目的性的，一定是以要传达的主题思想为核心，科学的安排各个栏目，让各个部分结构平衡协调，达到浑然一体的效果。每套教材的编排都有自己的特点，都有自己的教学要求。没有掌握教材的编写意图，不能有的放矢的安排各部分的内容，学生在使用教材时就会比较困难，产生事倍功半的教学效果。因此，亿百出版网小编在这里，给大家总结一下教材编排需要注意的几个问题。

　　1、教材编排要有逻辑性，考虑学生学习的顺序。学生学习肯定是由易到难由简到繁，教材编排内容时，要将课程按照难易程度及逻辑顺序，将简单的内容放在前面，难点放在后面。学生在学习时很容易随着教材内容步步深入，形成良好的思考问题的思路和习惯。

　　2、教材编排要考虑学生学习的习惯。理解教材编排的用意是很重要的。现在的教材都不再是应试教育教材了，很多时候需要照顾到孩子的感官和理解。比如说孩子很容易掌握数字从1、2开始的单数，那就不能上来就先教0是什么，要先从1开始教学。每单元的内容之间都有联系，在编排顺序时，要考虑学生成长历程和环境。比如，我们都是先接触的立体物体，那先学立体图形，再学平面图形，更容易让学生掌握。

　　3、教学编排注意实用性，与实际生活联系。学以致用，始终是教材编排的目的，教材内容更多的要体现生活，通过在生活中找到实例、原型，来引导学生运用教材中学到的知识，更能加深学生对教材的理解。

　　教材编排是否合理，建立在教师对教学内容的灵活把控，以及深厚的教学经验基础上。通常能够参与教材编排的老师都是高级以上职称，在教材编排上有自己的理解和看法。亿百出版网主要做的是教材出版书籍出版业务，如果您想小试牛刀，可以通过亿百出版网出版您的教材，让更多人来阅读您的成果。

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