公开发表的刊物有哪些

　　公开刊物又称公开出版物、公开发行出版物 ，指有公开刊号的可以全国公开出版发行的刊物，一般认为的有国家级和省级两种级别。也就是说只有国家认可的正规期刊上发表论文，才会有效。那么公开发表的刊物有哪些呢?

　　公开发表的刊物有很多，这要看作者所要发表的论文是什么方向的了，要根据作者的论文方向选择合适的公开发表的刊物，还有就是所要选期刊的级别。

　　“国家级”期刊，即由中央机关、国务院各部委、中字头的学会(像中国法学会)及中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。

　　“省级”期刊，即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。

　　下面编辑就为大家推荐几本教育类的公开发表的刊物，供大家参考：

　　国家级：

　　《中国成人教育》(半月刊)创刊于1992年，是由国家教育部主管，教育部职业教育与成人教育司指导，中国成人教育协会、山东省教育厅、山东成人教育协会主办的部级成人教育综合性学术期刊，全国中文核心期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的核心阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育(职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等)理论研究成果，宣传学校办学经验。

　　《教育现代化》创刊于2014年，由中华人民共和国工业和信息化部主办主管，坚持"贯彻国家现代教育方针政策与理论，反映现代教育教学研究成果，交流教育学术思想，适应国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，整合现代教育教学新理念、新技术、新方法。

　　省级：

　　《教育探索》(月刊)创刊于1981年，是国家新闻出版总署期刊。主要特点在于通过多各国教育学术研究的前沿问题和教育教学及时线新成果的讨论来开阔我国广大教育工作者和教育爱好者的视野，提升他们的教育理念，从而促进我国教育事业的发展。本刊重在突出理论性、学术性、管理性和探索性，以宣传普通教育、职业教育、成人教育和学前教育为重点。

　　《现代教育》(月刊)创刊于1999年，由山东省教育科学研究院;山东省教育招生考试院主办，山东省教育厅主管。面向全国教师与相关教育科研和行政管理人员，以刊载成人教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容，倡导学术理论观点的创新与实用，促进教师理论与实践的有机结合，提升理论素养，增强实践能力。

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