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数学学习与研究是什么级别的期刊

教材申报 2015-09-22

  期刊的级别是每个作者在投稿的时候都非常关注的一个问题,因为期刊的级别在一定程度上决定着作者的文章在评职称的时候是否有效。其实不仅是评职称要看期刊级别,学生在投稿的时候也需要按照要求的级别来发表论文,有的学校要求在核心期刊上发表文章,那么在省级和国家级期刊上投稿的文章都是无效的,不达标的。那么数学学习与研究是什么级别的期刊呢?下面我们来看看该刊物的详细介绍:

  数学学习与研究杂志是一本省级的教育期刊,杂志为国内为数不多的数学类研究专刊,为国内数学类优秀刊物。《数学学习与研究》涵盖数学研究最丰富的学术资源,展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。

  期刊周期:半月刊

  期刊级别:省级期刊

  国内统一刊号:CN:22-1217/O1

  国际标准刊号:ISSN:1007-872X

  主办单位:吉林省数学会

  主管单位:东北师范大学

  期刊栏目:

  数学天地、专题研究、解题技巧、创新思路、交流平台、学习心得、德育渗透、教材分析、教法感悟、教学管理、教学艺术、学习方法、课改前沿、师生关系以及本刊专稿等栏目。灵活多样,丰富多彩,不拘一格。

  通过以上介绍可以看出,数学学习与研究是一本省级的期刊,一般来说,省级期刊对论文的要求还是比较低的,作者只要认真撰写文章,找到适合自己投稿的期刊这样录用率就会增大,但是时间上可能需要的比较久一点。如果想要快速发表文章的话,小编建议您找月期刊咨询网的在线编辑咨询一下,我们专业的编辑团队会根据您的具体需求为您安排最合适的刊物和刊期。

文章名称:数学学习与研究是什么级别的期刊

文章地址:http://wap.lanzhuwh.com/arc-48987.html

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